ჰუმანური პედაგოგიკის ფუძემდებელი, აკადემიკოსი შალვა ამონაშვილი გადაცემაში “მთავარ როლში” სკოლაში ნიშნების დაწერისა და მოსწავლეებისთვის საშინაო დავალებების მიცემაზე საუბრობს:
– ბავშვი ერთია და 6 დავალება დაატყდა თავს. თითო დავალებაზე 20-30 წუთი მაინც ვიანგარიშოთ. 6 საათი სკოლაში იყოს, 3 საათი დავალებებს ამზადებდეს – 9 საათი გამოვიდა. როდისღა დაიძინოს? მამა, დედა როდის დაელაპარაკოს? ბებია როდის მოეფეროს? შეიძლება ბავშვებს საშინაო დავალებები არ მივცეთ და ასეთი გამოცდილება გამოვიყენოთ, ვუთხრათ: “თუ დრო დაგრჩება, რამე სიურპრიზი მომიმზადე მათემატიკაში ან ისეთი კითხვა, რომ პასუხი ვერ გავცე.” თუ ვინმე სიურპრიზით მოვა, მათი ეს სიურპრიზი ისეთი სიყვარულითა და აღტაცებით უნდა მივიღოთ, რომ მე-6 დაეჭვდება, იმასაც მოუნდება ჩვენი აღფრთოვანება. ის ხვალ აუცილებლად მოიტანს დავალებას. ზეგ სხვა მოიტანს და გამოდის, რომ ჩვენ ერთმანეთისთვის სიურპრიზები მიგვაქვს.
